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Mostrando las entradas de octubre, 2020

Cuentos abiertos a la interpretación

Alumna : García Visconti Victoria Pilar Comisión : 07 Profesor : Castellano Santiago Modalidad:  Individual   Consigna : realizar una nota de lectura sobre los cuentos de Inés Garland. Los cuentos de Inés Garland me han tomado por sorpresa en reiteradas ocasiones, cautivando notablemente mi atención e invitándome a sumergirme en la lectura; la destreza narrativa con la que la autora aborda diversas temáticas tornándolas atractivas e interesantes, me ha seducido e impulsado a continuar leyendo sus líneas hasta el final. Los desenlaces de algunas historias me han dejado con ganas de conocer aún sobre la trama que encierran, mientras otros me han parecido un tanto confusos, inconclusos o ambiguos. La mayoría de los relatos presentan una descripción minuciosa de los hechos, escenas y personajes que - en ciertas oportunidades- dilatan o demoran los sucesos de las historias. En cada uno de los cuentos, el grado de importancia que el narrador/a les otorga a los acontecimientos qu...

Adentrándome en la reseña

Alumna : García Visconti Victoria Pilar Comisión : 07 Profesor : Castellano Santiago Modalidad:  Individual Consigna : leer y hacer un comentario/nota de lectura, en donde subrayen qué procedimientos o recursos les pueden ser más útiles para escribir las reseñas, acerca de:  -Sobre "Manual para mujeres de la limpieza", de Lucia Berlin, por Martín Caamaño  -Sobre "Realidad", de Sergio Bizzio, por Patricia Somoza  -“Críticos de cine”, Javier Porta Fouz (fragmento)  -“¿Buenas críticas es igual a buenos libros?” (fragmentos)  -“Tribulaciones de un comentarista de libros”, Luis Fernando Afanador (fragmentos)  Del escrito sobre Manual para mujeres de la limpieza , de Lucia Berlin, rescato la forma en que Martín Caamaño logra, a través de la utilización de la primera persona plural –“( …) nos preguntamos …”, “ Si en un rapto de distracción leemos acentros …”-, acercar y/o incluir al lector en su respectivo análisis. Con una serie de preguntas, envuelve al lec...

El insistente Joker

  Alumna : García Visconti Victoria Pilar Comisión : 07 Profesor : Castellano Santiago Modalidad:  Individual   Consigna : el personaje propio recibió la negativa a su propuesta, tiene que redoblar los esfuerzos para convencer al otro personaje. Para ello, deberá utilizar una analogía (es una doble comparación, A es a B como C es a D) y el recurso de un ejemplo histórico, además de contraargumentar lo que aparece en la carta de la negativa . Carta recibida de Bianca López (Marilyn): Querido Joker,                     Como siempre, agradezco profundamente sus palabras encantadoras y cautivadoras que me deleitan desde el comienzo. Ya sabe que su voz es como música para mis odios. Aunque con el dolor más profundo de mi alma, tengo que rechazar su propuesta. Ya no podremos sostener esta apasionada y fogosa relación a escondidas, que tan bien nos hizo. Como sabrá mi estado mental y físico es muy crítico en este momento. Estoy t...