Entradas

Mostrando las entradas de junio, 2020

Anécdota gallega

Imagen
Alumna : García Visconti Victoria Pilar Comisión : 07 Profesor : Castellano Santiago Modalidad:  Individual Consigna : buscar un relato de alguien que sea buen narrador oral, grabarlo (pueden filmarlo) y también subirlo al blog. Pequeña anécdota de mi abuela en un domingo como tantos otros, recordando su lugar de origen, Galicia.

Retratos encuarentenados

Imagen
Alumna : García Visconti Victoria Pilar Comisión : 07 Profesor : Castellano Santiago Modalidad:  Individual Consigna : para el diario, elegir un lugar cercano para sacar una foto,busquen una escena que les llame la atención por algo, y un lugar al que puedan acceder sin problemas todos los días. Elegir algún elemento en común de las imágenes para describirlo lo más objetivamente posible. Pausadamente lo observo sin que lo note. Pausadamente contemplamos la misma huida del sol, aunque su terraza me quite la mejor vista. Pausadamente nos creemos dichosos de que sus rayos nos entibien por última vez el rostro. Pausadamente descansamos del constante estado de frenesí en el que vivimos y nos detenemos a mirar la mezcla de tonalidades en el cielo. Pausadamente nos tomamos la vida encuarentenados.  Me gusta pensar en los atardeceres como momentos y no lugares. Su belleza habita en lo efímero de los colores, esos trazos rosas, vio...

La belleza de la oralidad

Alumna : García Visconti Victoria Pilar Comisión : 07 Profesor : Castellano Santiago Modalidad:  Individual Consigna : les pido que observen y anoten en el Diario cuáles son para ustedes las virtudes como narradores de los dos (Lavand y Dolina): cómo te enganchan, de qué manera trabajan la palabra, la pausa, el silencio, los cambios de tono, el humor, el dramatismo, la relación con el público.  Tras haber visto y oído a los dos grandes artistas en cuestión, he podido percibir cómo ambos generan en su público una gran emoción, un profundo sentimiento de maravilla y admiración que envuelve a la audiencia continuamente. René Lavand, un prestigioso ilusionista argentino, logra con tan solo tres migajas de pan, un arte tan bello y encantador que deja atónitos a sus espectadores; su fascinante “magia” se halla en lo simple y es por ello que atraviesa sin preaviso los corazones de aquellos que lo observan, que miran su juego con “los ojos del alma”.  Este ...

Jugando con núcleos y catálisis

Alumna : García Visconti Victoria Pilar Comisión : 07 Profesor : Castellano Santiago Modalidad:  Individual Consigna :  incorpore al menos tres catálisis en el cuento “Los amigos” de Cortázar (una que sea un diálogo, las otras descripciones). Justifique en un texto aparte su expansión (de modo sencillo, simplemente por qué resultaba operativo incorporarlas en ese momento de la historia o qué podían agregarle al lector, entre otras posibles).A su vez,modifique alguno de esos núcleos en el cuento “Los amigos” de Cortázar de modo que la historia cambie. Julio Cortázar (1914-1984)  Los amigos  (Final del juego, 1956)  En ese juego todo tenía que andar rápido. Cuando el Número Uno decidió que había que liquidar a Romero y que el Número Tres se encargaría del trabajo, Bel­trán recibió la información pocos minutos más tarde. Tranquilo, pero sin perder un instante, salió del café de Corrientes y Libertad y se metió en un taxi. Mien­tras se ...

Intercambio oculto de sonrisas

Alumna : García Visconti Victoria Pilar Comisión : 07 Profesor : Castellano Santiago Modalidad:  Individual Consigna : para el Diario de escritores: Describir la expresión de un rostro que hayan visto por primera vez esta semana, focalizar en algún rasgo que les haya llamado la atención. Intercambio oculto de sonrisas Ella no se lo esperaba. Mi llegada la tomó por sorpresa. No estaba dentro de sus planes mi aparición tan inesperada en un día bien lluvioso y frío de invierno como fue este domingo. No podía perderme su cumpleaños, jamás habían faltado nuestros abrazos a las doce, las fotos familiares donde yo me colaba siempre y las charlas nocturnas comiendo de a cucharadas la torta que había sobrado; fielmente a nuestra tradición amiguera, no podía conformarme con solo verla por medio de una pantalla, me hacía recordar lo lejos que estábamos, lo mucho que la extrañaba y lo raro que era todo esto. Pero allí estaba yo, de carne y hueso, con un bizcochuelo ...

En teoría...todo es práctica

Alumna : García Visconti Victoria Pilar Comisión : 07 Profesor : Castellano Santiago Modalidad:  Individual Consigna : Del cuadernillo sobre Diarios de escritores, leer el ensayo de Gusmán y dos de los diarios a elección: anotar ideas para tomar para el propio diario, características y posibilidades del género, algún rasgo de estilo que les llame la atención.  A partir de la lectura del ensayo de Gusmán acerca del diario como género de la literatura, he podido extraer ciertas nociones que me gustaría aplicar y/o poner en práctica en la narrativa propia: la idea de ver o definir al diario como la vida escrita me parece muy hermosa (pues, en definitiva, es realmente ello), utilizar al género en cuestión para narrar crónicas de viajes o, asimismo, el uso de detalles y la sinceridad a lo largo de la escritura del diario me resultan recursos útiles a tener en cuenta para próximos momentos de escritura.  Gusmán nos invita a conocer también la cuestión del tiempo ...

La niña feliz

Imagen
Alumna : García Visconti Victoria Pilar Comisión : 07 Profesor : Castellano Santiago Modalidad:  Individua Consigna : Elegir una de las fotos que encontraron del archivo familiar/personal: Contar un cuento en el que la foto sea el testimonio de un secreto inconfesable. La niña feliz                                                                               "La felicidad no existe. Lo único que existe es el deseo de ser feliz." - Antón Chéjov   Nunca antes había visto esta fotografía. Su color blanco y negro denota que varios años han transcurrido desde su toma y que aquella niña feliz, con sus rulos al viento y sus manitos diminutas, ya se ha convertido en una mujer. Su madre, a su lado, la observa con una sonrisa, disfruta verla crecer y le extiende su bra...

Juego de miradas

Alumna : García Visconti Victoria Pilar Comisión : 07 Profesor : Castellano Santiago Modalidad:  Individua Consigna : describir una escena por lo menos de una salida de casa que hagan. Extraño enojarme porque no viene el bondi Extraño decirles a mis amigos que ya estoy llegando cuando ni siquiera salí de casa Extraño pisar una baldosa floja y mancharme la ropa Extraño esperar el tren mientras el solcito me pega de lleno a las siete de la mañana Extraño perderme en la salida del subte Extraño combinar subtes Extraño ir en un vagón lleno de gente y sentir que no entra nadie más Extraño sentarme en la plaza a tomarme unos mates Extraño encontrarme algún conocido en la calle y quedarme charlando Extraño ver mi reflejo en el vidrio de algún edificio y darme cuenta que mis pelos son un desastre Extraño correr para cruzar y que los autos no me pisen Extraño andar en bicicleta y sentirme bien Extraño caminar por la calle con auriculares y tararear una canción en v...